摘要

语文新课标对阅读教学提出了新要求,描绘了新蓝图。为了进一步优化语文阅读教学生态,提升学生的阅读素养,文章在论述阅读教学对学生的学习与成长起到的重要作用的基础上,从阅读目标的革新、阅读情境的构建、阅读内容的优化、阅读活动的有效组织等方面入手,深入探究新课标视域下初中语文阅读教学的策略。

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