摘要

内部控制是高校实现组织目标的基本保障,而内部控制本身有其脆弱性和局限性,需要通过加强日常监督和评价来推动内部控制的健全完善和有效运行。本文从内部审计角度出发,针对高校内部控制评价中出现问题,提出改进和优化措施,以期推动高校内部控制的健全、完善和持续改进,推动高校改善管理水平,增加价值。

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