将人类命运共同体思想融入高校思政课是以马克思主义为指导思想的题中之义，是弘扬中华优秀传统文化的内在要求，也是实现中华民族伟大复兴中国梦的使命必然，两者在目标、内容和方法上存在着内在统一、相互关联的逻辑契合。在建构理路上，必须联系相关理论，注重教学内容的融会贯通，分析学生特点，回应大学生的理论关切，设计实践教学，加强对共同体概念的理解，创新教学体系，全面推进课程思政建设，从而提升学生主动参与构建人类命运共同体的理论自觉和实践自觉。
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