《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》的课程内容在第二学段(3～4年级)有五个学习主题。根据课程标准的整体设计思路,本学段课程内容既继承了《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》,又根据国家有关课程建设的系列新要求进行了增、删和重新整合。在课程实施过程中,要注意本学段五个学习主题与学段目标、核心素养的关系,注意本学段内容要求与其他学段类似内容要求的差异,注意本学段课程内容与其他课程第二学段相关课程内容的横向联系。
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