健康教育在甲状腺机能亢进症患者管理中应用和常规护理效果对比研究

作者：黄梅珍

来源：吉林医学, 2015, 36(07): 1482-1483.

• 健康教育
• 常规护理
• 甲状腺机能亢进症
• 管理
• 临床效果

目的:探讨健康教育和常规护理在甲状腺机能亢进症患者管理中的临床效果。方法:对收治的80例患者入院资料进行分析,将其随机分为两组。对照组采用常规方法护理,试验组联合健康教育护理,比较两组护理效果。结果:试验组护理后90%患者健康知识达标;95%对我院护理总体满意,高于对照组(健康知识达标率为72.5%;80%满意)(P<0.05);试验组并发症发生率为0%,低于对照组(7.5%)(P<0.05)。结论:甲状腺机能亢进症发病率较高,临床上在常规护理基础上联合健康教育效果理想,值得推广使用。

• 单位
  天等县人民医院