世界一体化的深化在一定程度上冲击了我国的传统文化,语文教学中应当采取措施与传统文化契合,使传统文化扎根于学生心中。在本文中,笔者将对高中语文教学与传统文化契合这一问题进行研究。文章首先介绍了高中语文教学与传统文化契合的内涵及意义,其次指出了高中语文教学与传统文化契合的措施,即教师重视古诗文教学并引导学生进行课外诵读,同时还提出了在契合过程中教师的注意点。
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