浅谈培养三年级学生自主管理能力之策略

作者：高欣

来源：成才, 2019, (11): 25-26.

<正>重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今教育现代化的重要目标和共同趋向。作为班主任,要实现学生的全面发展,关键是要巧妙引导学生学会自我管理、自我成长、自我发展。对此,笔者有以下尝试。