摘要

微课是以视频为呈现形式的短小精悍的半结构化课程,其围绕一定的主题开展教学活动,已成为课堂教学的重要辅助手段。本文从微课出现的技术背景入手,归纳总结了国内外微课设计的4种方法,然后提出了以问题为导向的微课开发的4条原则和3个阶段(10个步骤),以"共享手机的无线Wi Fi热点上网"为教学主题,探讨了问题导向的微课开发的过程,并在云计算平台应用实践。结果表明,这种方法更容易让学生掌握相关知识要点。

  • 单位
    长沙商贸旅游职业技术学院