<正>一、设计教学内容高中英语课堂中要学生有良好的合作学习,设计环节很关键。有效的课堂设计要更加突出课文的重难点。利用合作学习,教师事先了解学生的最近发展区,引导学生在学习现有知识基础上,学习能力和态度逐渐提升,进而推进学生综合素质的全面发展。需注意的是,合作学习的设计主题要是开放的,只有开放性的内容,才能激发学生的思考和讨论,让学生深入理解。最后,
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