“岗课赛证”融通是职业教育“三教”改革的强有力举措。本文针对天津海运职业学院航海技术专业航线设计课程展开研究与实践，从研究“岗课赛证”内涵，把定课程设计思路，到依岗建课，岗课融通等方面详细阐述了“岗课赛证”融通下课程设计、课程建设与实施的新模式，以期对其他专业课程建设与实施提供一定的参考。
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