高中英语创意朗读的实践策略

作者：杨文妃

来源：当代家庭教育, 2019, (21): 165-166.

• 高中英语
• 创意朗读
• 概念内涵
• 实践策略

英语朗读教学能够培养高中生综合语言运用能力,是听、说、读、写能力的基础,对高中英语学习具有十分重要的意义,高中英语教师必须重视朗读教学。笔者从英语朗读教学重要性、创意朗读教学策略等方面进行阐述,探讨促进高中生英语语言能力的方法。