摘要

四有好老师的概念是习近平总书记提出的,这既是对广大师生的一种鼓舞,也是对教师提出的要求。四有好老师的概念要求新时代的教师要从理想信念、道德情操、专业学识、仁爱之心四个方面做出努力,要有知识道德上的全面发展。本文以教师的师德修养为侧重点,讲述了师德修养的内涵和特征,分析了师德修养的重要性,探讨了师德修养之于幼儿教育的重要意义,希望可以从幼儿教育出发,帮助教育从业者认识到师德修养在教育行业中的深远影响,引发教师对于师德修养的重视。