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摘要
近年来,随着我国素质教育的不断推进,我国小学学科知识的课堂教学理念和教学模式也从原先的重成绩、提分数逐步向培养和提升学生的综合素养发展,那么作为小学老师在日常的课堂教学中应该如何以课堂知识为本,有效培养和提升学生的综合素养呢,良好的习惯培养与养成是基础,也是关键。我们知道幼儿不论是思维还是行为都处于快速形成与发展期,如果老师能够采取适当的方式也就是以幼儿喜欢的主题形式教育有效引导的话,不论是对学生学习成绩的提升,还是对学生未来综合素养的培养和提升都将发挥着重要的意义与作用。
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单位滁州城市职业学院
