摘要

构建社会主义和谐社会,法治是有力的制度保障。在初中阶段的道德与法治课程当中,加强思想道德和法律素养是两个重要的教学目标。在信息技术高度发达的背景下,充分利用技术手段,让网络资源和道德与法治课堂教学融合,是一种行之有效的教学途径。