高中化学教学中融合STS教育的策略研究

作者：乔羽娇

来源：高等函授学报(自然科学版), 2013, (02): 100-102.

• 高中化学教学
• STS教育
• 策略

STS(即Science,Technology and Society,简称STS)教育是国际理科教育改革的发展方向,随着化学课程改革的不断深入,高中化学教学越来越强调科学、技术与社会的紧密联系,在高中化学教学中融合STS教育是实施STS教育的有效途径,本文通过分析STS教育的科学内涵,阐明在高中化学教学中融合STS教育的意义,并提出了实施的策略,以期对我国化学课程改革的进一步研究提供参考和建议。

• 单位
  西南大学