通过文献资料等方法，对我国高校之中各类以格斗运动为主的“武搏”类项目课程的具体内容进行了系统分析。结果认为，在课程属性上，主要是以体育专业课程与大学体育课程两个大类为主，开设的内容主要是根据各个学校专业发展、师资及场地设施而决定。高校开设武搏类项目，可以更好地优化体育专业课程设置，丰富校园体育文化内容，促进学生身体素质与品德教育，同时能够培养学生的防身技能。
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