摘要

计算机是高校学生学习的一门基础课程,学好计算机知识对于学生未来的求职就业发展有着较为积极的促进作用。而在具体的教育教学活动中,项目驱动法是一种比较常见的教学方法,该教学方法对于学生积极性的调动及知识点的渗透都有着一定的帮助。那么,在当前的教育教学中,教师究竟该如何发挥项目教学法的积极作用呢?本文,笔者将结合自身的理解和认识,对相关问题进行详细分析和论述。

  • 单位
    贵阳学院