大数据时代信息规模巨大、种类繁多,海量的信息数据给高职教育带来了新的挑战和机遇。通过对大数据在国内外高等职业教育应用现状研究分析,设立大数据背景下高职实习教学改革目标,并提出运用大数据指导高职实习教学的创新措施。
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