自动化专业C语言教学改革研究与探索

作者：郑磊

来源：电脑知识与技术, 2017, 13(36): 145-147.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.20171219.001

• C语言
• 自动化专业
• 模块化教学
• 对分课堂
• 实践教学

针对我院自动化专业学生的学习现状,分析了C语言教学过程中存在的实际问题,通过调整教学内容、改进教学方法、加强实践教学、优化考核体系等一系列措施对C语言课程进行教学改革,取得了较好的教学效果。

• 单位
  南京理工大学紫金学院