借鉴翻转课堂模式建设《演讲与口才》实践教学的策略

作者：杨利香

来源：湖北函授大学学报, 2018, 31(15): 146-148.

• 翻转课堂模式
• 演讲与口才
• 实践教学

基于解决《演讲与口才》存在的实践偏少的问题,我们借鉴翻转课堂模式开展该课程的实践教学,主要做法是以"解决问题"为核心,进行课堂翻转,设计教学阶段、建立学习交流平台、整合教学内容,建立"练—训—赛"的三阶实践学习模式。

• 单位
  广州体育职业技术学院