双语教学在传染病教学中的应用

作者:闾军; 李丽
来源:西北医学教育, 2012, 20(01): 137-139+145.
DOI:10.13555/j.cnki.c.m.e.2012.01.064

摘要

双语教学有利于提高学生与外界交流的能力,是目前高校教学中的教改热点之一。本文通过双语教学在传染病教学中的实践,从模式设计、教材编写及师资培训,提出了建立传染病双语教学的初步框架,为提高传染病双语教学提供了依据。

  • 单位
    首都医科大学附属北京佑安医院

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