核心素养培养体系下的初中古诗词教学优化策略探究

作者：马强

来源：考试周刊, 2019, (53): 20.

• 核心素养
• 语文教学
• 古诗词

古诗词是我国传统文化底蕴中的基本组成部分,也是传承中华文化的重要载体,对培养学生的核心素养,提升学生的美育教育,具有重要的促进作用。因此,提高学生古诗词的学习,不但有利于学生对古代社会的认知,还有利于学生提高语文素养,促进学生的全面发展。