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浅议大学数学分层次教学中的问题
作者:姜鹏; 吴茂全; 裴晓雯
来源:
课程教育研究
, 2018, (31): 119.
大学数学
分层次教学
摘要
本文通过对当前大学数学分层次教学中存在的问题进行了分析,对分专业制定教学大纲的问题、学生分班的问题、教学班级内部的问题、考试命题方式的问题等提出了解决方法。
单位
沈阳化工大学
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