唱奏互助提升音乐教学有效性研究

作者：朱怡

来源：成才之路, 2019, (12): 93.

• 音乐教学
• 唱奏互助
• 演唱
• 演奏

在音乐教学中,教师可通过指导学生唱奏互助的方式提高教学的有效性。自主吹奏能让学生感受音乐的和谐美,在聆听中能让学生深化审美感知,在学唱中让学生能感受力度变化。这些方法能将演唱和演奏结合起来,提升学生的音乐素养。