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摘要
在新时代背景下,课程思政教育在学生就业指导教育工作中的意义愈发重要,如何在就业指导教育课程中更好地开展课程思政教育,成为了各大高校教学工作中需要重点解决的问题。本文结合课程思政教育与就业指导关系,通过对高校课程思政发展现状的深入分析,得出课程思政面临缺少重视、课程形式单一、教育缺乏针对性和具有滞后性的问题,并结合自身理解提出了相关的改进方案,希望能够对新时代下我国高校就业指导教学中课程思政教育的顺利开展提供帮助。
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在新时代背景下,课程思政教育在学生就业指导教育工作中的意义愈发重要,如何在就业指导教育课程中更好地开展课程思政教育,成为了各大高校教学工作中需要重点解决的问题。本文结合课程思政教育与就业指导关系,通过对高校课程思政发展现状的深入分析,得出课程思政面临缺少重视、课程形式单一、教育缺乏针对性和具有滞后性的问题,并结合自身理解提出了相关的改进方案,希望能够对新时代下我国高校就业指导教学中课程思政教育的顺利开展提供帮助。
