小学数学教学中德育资源的开发利用

作者：贡布次力

来源：吉林教育, 2019, (08): 52.

<正>促进学生全面发展始终是教学大纲的基本要求,在小学生的学习中,除了学习文化类课程,还需要对学生思想品德方面进行教育。德育是教师应该重视的教育模块,这是对学生个人品质修养的培养,很大程度上会决定学生未来的人生道路德育要注重平时的点滴积累,特别是在课堂教学中。本文主要分析了小学数学教学中德育资源的开发和利用,为德育寻找正确的方向,也将数学与德育紧密联系。