幼儿园室内区域游戏组织策略刍探

作者：史禧

来源：成才之路, 2018, (36): 75.

• 幼儿教育
• 室内游戏
• 区域活动
• 组织形式

游戏是幼儿园课程的重要内容、教学的基本方式。文章从幼儿园室内区域游戏的组织形式入手,对幼儿园游戏组织的策略与技巧进行研究,以实现寓教于乐,挖掘与实现游戏的教育价值,促进幼儿发展。