摘要

文章首先阐述了大学英语后续课程概念与发展取向,然后提出了基于EAP和多元智能理论的大学英语后续课程体系构建策略,包括基于EAP和多元智能理论的大学英语后续课程体系构建的理论依据;基于EAP和多元智能理论的大学英语后续课程体系构建模块;基于EAP和多元智能理论的大学英语后续课程编排;基于EAP和多元智能理论的大学英语后续课程教学目标;基于EAP和多元智能理论的大学英语后续课程教学原则;基于EAP和多元智能理论的大学英语后续课程的评价体系。

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