摘要

随着新课程改革的推进,初中音乐课程对教师的要求也变得越来越高,要求教师更新教学方式方法,与时俱进,拒绝单一的"灌输式"教学法,要让学生在实践中学习,在学习中实践。本文先阐述音乐活动教学模式的内涵,接着分析初中音乐教学中音乐活动对教学的作用,最后提出以音乐活动促进初中音乐教学的方法策略,以期为初中音乐教学提供借鉴。