专业伦理是幼儿教师从事教育教学应该遵循的基本伦理和行为准则。学前教育专业学生作为今后幼儿教师的主要力量,其专业伦理的建设,无论从培养其幼儿教师职业特性,还是从职前教师专业伦理教育的现实角度,都具有重要价值。从制定幼儿教师专业伦理规范、高师院校增加幼儿教师专业伦理课程以及营造幼儿教师专业伦理养成的文化氛围等方面,提出了学前教育专业学生幼儿教师专业伦理建设的策略。