摘要

<正>办人民满意的教育,要努力办好老百姓家门口的每一所学校,而促进每一所学校步入自主发展的良性轨道是重中之重。从区域来看,这也是实现教育全域优质的根本抓手。但在实践中,一些没有理顺的关系阻碍了学校的自主发展。从教育行政部门来看,过于强调学校办学的统一标准,缺乏个性化的政策引导还比较普遍;从中小学来看,办学自主意识不强、活力不足、效益不显是共性问题,导致"千校一面",特色难成。教育行政部门如何破解上述难题?我们立足问题导向,