摘要

随着社会的不断发展,幼儿园的教学空间和生活空间的范围变得越来越大,利用本土资源进行幼儿的栽培变得越来越重要。通过挖掘民间的体育游戏、文化资源,将其与幼儿教育整合在一起,充分开展富有地方特色的幼儿教学活动,让幼儿们在这样的环境中得到健康的成长,本文就这一问题进行了简要的分析。