基本经历视角下的物理教学策略探究

作者：陈林芳

来源：中学物理教学参考, 2018, 47(21): 13-17.

• 基本经历
• 物理
• 教学策略

在物理教学中,从注重知识形成、重视自主探究、联系生活实际创设有价值的物理情境,让学生在亲历的过程中构建物理知识,发展物理探究能力,积累基本经历,进而提高物理素养。