摘要
学前教育专业培育的学生是从事幼儿教育的重要人才,而在幼儿教育当中给予学生语文交际能力是重点,也是基本,只有这样才能不断完善学生的专业技能,为他们今后的工作打下坚实的基础。在学前教育当中,占据核心地位的是幼儿口头表达能力的培养,所以幼儿教师要具备的基础能力就是良好的语文口语交际能力。根据这样的教育要求,学前教育专业的语文教育需要将口语交际能力放在首要地位,立足学生的实际情况完善口语交际能力的培养实践策略,让学生实现专业化发展,也为他们未来的职业发展奠定坚实根基。
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单位宿迁高等师范学校