数学思想方法对于小学生的数学学习和问题解答有着至关重要的作用,将模型思想渗透到数学教学当中,强化学生的模型思想,不仅能够降低学生的学习困难度,还能够提高学生的综合学习质量,给小学数学教学带来巨大的活力。根据这一特征,小学数学教师要在新课改思想的指导之下,积极扭转传统理念,将模型思想引入数学课堂,并借助多样化的教学策略促进学生模型思想的建立,最终发展学生良好的思维能力,为学生高层次的数学学习打好基础。本文将着重就小学数学教学中培养学生模型思想的方法进行重点分析。
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