摘要

高中生物教学对于培养学生的生物知识和科学素养有着重要的意义。课外活动是提升生物教学水平的重要环节,主要是指通过课堂教学之外的活动形式来对学生进行知识教学和能力培养,致力于提升学生的实践能力和综合素养。在素质教育背景下,高中生物教学不再局限于课堂和教材,而是提倡在课外活动中丰富知识储备,教师要积极引导学生将理论知识与实践相结合。课外实践活动和课堂理论教学二者是相互促进、相辅相成的,有效结合才能真正提升教学效果,培养学生的科学素养和综合水平。