文章总结了E时代的人们的阅读特点,分析了E时代高校读者的阅读现状和在阅读推广服务中的存在的问题,提出了创新阅读推广服务体系的发展策略,以吸引更多读者走进图书馆、利用图书馆,不断提高自身知识素养和学习能力。
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