摘要

安全是校园建设的前提条件,从“大安全”理论角度来看,安全教育伴随着学生和工作的各个阶段。因此高校应该重视安全风险防控体系的构建,同时在校园内开展安全文化教育,引导学生建立安全素养,从而为社会安全的发展奠定基础。本文深入分析了高校基于“大安全”理论的安全风险防控体系的建立与优化措施,希望对我国的社会安全发展有积极意义。

  • 单位
    江苏安全技术职业学院