农村小学与城镇小学相比有着明显的差异性,农村小学还存在一定的特殊性,农村学校中学生的数量在不断减少,同时学生的学习兴趣较差,家长对学生学习并不重视,导致学生辍学现象较为严重。因此农村小学班主任应加强对教学管理的重视,应对先进的教学方法进行应用,以此来提高学生的学习兴趣,班主任还应与家长及时进行沟通,这就需要农村小学班主任加大对信息技术的应用,以此在提高学生学习兴趣的同时提高班级管理水平。基于此,文中对如何提高班主任信息技术利用的有效途径进行了探讨,望能够推动相关工作的有序开展。