论高校青年教师践行立德树人任务的自在修为

作者：姚则会

来源：当代教师教育, 2020, 13(01): 65-71.

DOI：10.16222/j.cnki.cte.2020.01.011

• 新时代
• 高校
• 青年教师
• 立德树人
• 自在修为

教育是国之大计、党之大计,师德高尚、技能精湛的教师则是教育事业强劲发展的关键因素。育人者必先育己,立己者方能立人。新时代的青年教师作为高校教师的主体和教育教学的生力军,在践行立德树人的素质与能力上,还需从文化培元、思想铸魂、价值固本、自省自律、实践躬行上进行自在修为,不断扎下文化之根、筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵、履好教师之责。用优秀的文化涵养人生,用先进的思想武装头脑,用不变的初心引领信念,用高度的自律彰显本色,用积极的行动践行使命,才能做出无愧于时代的贡献,为中华民族的伟大复兴烙上教育报国、教育强国的鲜明印记。