小学科学教学中观察能力的培养策略

作者：隆晴

来源：当代家庭教育, 2021, (02): 159-160.

• 小学科学教学
• 观察能力
• 培养策略

小学科学作为小学教育中不可缺少的一部分,在培养小学生综合素养中发挥着不可取代的作用。观察能力作为小学生应该具备的基本素养,小学科学教学中教师要重视学生观察能力培养,通过引入趣味实验、生活化教学等,吸引学生的目光,指导小学生思考和观察,从而更好的促进学生观察能力发展,为学生未来科学学习奠定良好基础。