<正>新课改对小学数学提出的要求为,让不同的学生在数学学习的过程中能够得到不同程度的发展。很明显,这是全面数学教育的理念,这就要求小学数学教师要高度重视后进生的转化。在数学学习的过程中,部分学生会因为各种主客观因素导致在数学学习上处于掉队的状态,
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