大学思想政治课堂教学有效性的对策分析

作者：占陈曦

来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2019, (05): 193-194.

• 大学
• 思想政治
• 课堂教学
• 有效性
• 对策分析

大学生的课堂学习是十分重要的,直接关系到大学生对于相应知识的掌握情况。因此在进行大学思想政治课堂教学的时候,需要提升课堂教学的有效性,逐步实现学生综合学习水平的提升。

• 单位
  福建商学院