成功的解题教学应将"自主学习"作为主要学习方式,将"合作学习"作为主要教学组织形式,且要避免"伪讨论"现象的产生,避免设计过易或过难的问题,避免让语言表达能力欠佳的学生难堪,避免表扬学生时夸大其词,避免随意地打断和漫不经心.
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