核心素养背景下的高中历史核心概念联想教学

作者：李文巍

来源：中学课程资源, 2019, (05): 32-35.

• 学科核心素养
• 核心概念
• 联想教学
• 思维可视化

学科核心素养视域下的高中历史概念联想教学,以唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀这五大核心素养为依托,综合运用接近联想、类似联想、对比联想、因果联想等方法,采用知识结构图、时空轴等思维可视化方法,使不同核心概念间的客观联系得以科学凸显,有助于高中历史教学提质增效。