"3+2"学生是高职院校较为特殊的一类学生,其基本素质较差,基础知识不够扎实,综合素质有所欠缺,专业设置偏重技术性,艺术教育没有得到真正的普及。在此试从艺术素质教育在高职"3+2"学生中的地位、现状以及普及艺术教育的重要性和对策等几个方面探讨在高职院校"3+2"学生中开展艺术素质教育的必要性和可行性。
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