创新创业教育是被联合国称为教育的"第三本护照",在我国一些高等院校,开展通识型的创新创业教育和围绕"挑战杯"和"创业计划"大赛,运用第二课堂开展创新创业教育的形式比较普遍,这两种创新创业教育模式,前者与专业结合度不高,后者受众面较小。本文在前人的研究基础上,提出了把创新创业教育嵌入到专业课程教学之中的"嵌入式"创新创业教育模式,并阐述了实现"嵌入式"创新创业教育的方法步骤。
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