教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的的教学活动,它以教师为研究主体,旨在全面提升提高全体教师的专业素质,增强教师的课程实践能力。在内容选择上,其基本点立足于教师在实际教学中遇到的具体问题,通过教师间的相互学习研讨,寻求有效的解决途径,而常用的切入点就是教师的教学方式和学生的学习方式,在当下课改阶段,教研活动的增加新内涵就是要通过教研活动推动新型课堂教育与素质教育的目标相融合,真正培养德才兼备的人才。
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