基于激发小学生音乐歌唱兴趣的教学策略分析

作者：马娜

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (05): 119.

• 小学音乐
• 歌唱
• 学习兴趣
• 激发策略

随着时代的进步与发展,小学音乐教育对学生提出了更高的要求。但是就小学阶段的学生而言,他们在音乐学习过程中还存在着许多问题。在小学音乐歌唱学习中,学习兴趣对于他们来说是学习主要的动力。本文从影响小学音乐学习兴趣的原因出发,就激发小学音乐歌唱学习兴趣提出相应的策略。