浅谈体育课教师动作示范的重要性

作者：房丹丹

来源：青春岁月, 2018, (01): 151.

• 体育教师
• 动作示范
• 动作表象

体育课中,学生学习一项技术动作时,首先要形成动作概念,特别是当学生面对一些用语言难以表达的复杂动作时。教师的动作示范,是形成动作表象的重要途径,特别是在教授难以用语言表述清晰、准确的复杂动作时。因此,体育教师动作示范的时机把握、方法运用对提高课堂教学效率发挥着至关重要的作用。本文结合自身教学经验,对体育教师如何进行动作示范进行阐述。